We are not agree with the arrangement of teaching for the bird because all the efforts which were being done to teach the bird, were useless because the cage which was built of gold inspite of an ordinary natural nest was folly decision of the pundits and to clip the wings of the bird with iron chain and copies of the text books by the scribes was also baseless. The stick in one hand of the pundit and book in other seems folly act. The bird must be set free and there must be oral practice gradually to teach the bird.
हम पक्षी के लिए की गई शिक्षण व्यवस्था से सहमत नहीं है। क्योंकि वे सभी प्रयास जो पक्षी को पढ़ाने के लिए किये जा रहे थे व्यर्थ थे क्योंकि एक साधारण प्राकृतिक घौंसले के बजाय सोने का पिंजरा बनाना पंडितों का मूर्खतापूर्ण निर्णय था तथा पक्षी के पंखों को लोहे की जंजीर से बाँधना तथा पुस्तकों की नकल करना भी आधारहीन था। पंडित के एक हाथ में डंडा तथा दूसरे में पुस्तक भी मूर्खतापूर्ण कार्य था। पक्षी को आजाद छोड़ देना चाहिए तथा उसे सिखाने के लिए धीरे-धीरे मौखिक प्रयास होने चाहिए।
